sábado, 13 de junio de 2009

Para los docentes que aceptaron el reto de buscar ser mejor

Siempre hay una forma de volver a intentarlo y encontrar fuerzas para creer en nuestros alumnos



domingo, 24 de mayo de 2009

retodocentehoy

En la actualidad pareciera que ejercer el rol de un verdadero docente disetador y motivador del aprendizaje estuviese entre los estudiantes y otros docentes, fuera de moda. Entonces se estilan 3 roles caracteristíco de un profesor: el regañon que pasa entre amenazas y orientaciones manipuladas tratando de exhortar a los alumnos a que estudien contando sus hazañas de estudiantes abnegado y super heroe, el malvado, al que los estudiantes buscan como pasarle la materia entre chuletas y un sin fin de invenciones de copiado y el materno, que lo da todo y lo toman como un autobús que a todos pasa. ¿Qué hacer cuándo todo el ambiente difunde que lo mejor es la ley del mínimo esfuerzo para aprender? ¿Será que nos toca a los docente convertirnos en vendedores de conocimientos?¿es tan pesada la carga que lo más fácil es desertar o vestirnos de indiferencia y desánimo?¿Hasta cuándo nos quedaremos en críticas sin crear mecanismo de acción? En este espacio buscaremos estrategias y experiencias efectivas para mejorar nuestra hermosa e importante labor.